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『子供の“好き”を創る学校　『教師が教える』から、『子供が学ぶ』へのゆるやかな転換』 新潟大学附属新潟小学校初等教育研究会 の書籍情報

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書籍情報

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子供の“好き”を創る学校　『教師が教える』から、『子供が学ぶ』へのゆるやかな転換

子供の“好き”を創る学校　『教師が教える』から、『子供が学ぶ』へのゆるやかな転換

著者：新潟大学附属新潟小学校初等教育研究会

出版社：明治図書出版

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あらすじ

教師主導の「働き掛け」から、子供が“好き”を追究し自ら学びを創る教育へ。生活・総合と各教科のクロスカリキュラムを軸にした探究的な授業モデルから、子供の手でつくり上げる学校行事、学びを価値付けるリフレクションまで、子供主体の学校づくりの27実践を紹介。
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